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《自动驾驶实验》课程教学探讨
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摘要
近年来,随着自动驾驶技术的飞速发展和应用,在高校自动化、电子信息等专业当中设置《自动驾驶实验》课程已经成为趋势。《自动驾驶实验》课程是近年来出现的新兴课程,涉及到众多学科知识,教学难度大。本文主要从课程设置、实验教学措施和未来发展方向三个角度对《自动驾驶实验》课程进行探讨,并提出了相关建议,旨在为今后该课程的教学提供借鉴和参考。
作者
陈慧勤
陈海龙
朱嘉祺
机构地区
杭州电子科技大学机械工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期41-44,共4页
关键词
自动驾驶
实验教学
虚拟仿真
课程设置
未来发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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