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浅谈高中音乐教学师生互动环节的分析与探索
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摘要
由于素质教育理念的逐步推进,在新课改指导的过程中,各学科领域的教育性质和内容也发生了一些变化。其中,音乐教育作为促进学生对音乐的理解、加强学生审美意识的主要学科,需要在素质教育的理念下进行创新和进一步发展。因此,本文把高中音乐教育作为研究对象,与师生互动教学模式等新的教学方法相结合,说明新的教学方法对高中音乐教育的实际影响。
作者
徐利娜
机构地区
河北省邯山区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期187-190,共4页
关键词
高中音乐
教学模式
师生互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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