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新时期小学语文写作教学策略探究

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摘要 随着新课改的不断深入推进,对于小学生的作文能力有了新的要求。在小学三年级语文教学中,作文是重要的教学内容,关乎到这一阶段学生的语文综合性素养。同时,学生在三年级学习中初次接触作文写作,因此教师需要重视这一阶段的作文教学,强化学生作文写作指导。鉴于此,本文主要探讨分析小学三年级语文写作教学中存在的主要问题,并提出相应的针对性教学策略,仅供参考。
作者 王丽亚

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