价值引领岗课赛证融通的课程思政教学改革创新与实践

课程思政是一种当代教育的重要理念,是高等职业技术教育改革发展的重要方向之一。本文通过案例研究法及问卷调查法,从课程设置、课程教学模式、教学评价等角度分析了“价值引领”岗课赛证融通的课程思政教学改革创新与实践。针对职业教育的特点和学生的现状分析,将对知识的传授和培养与职业技能的培养相结合,可有效提高学生的综合素质和职业能力,为学生成长成才提供更好的保障。