课堂提问技巧在初中英语教学中的策略分析

英语是初中阶段一门重要的学科,教师的教学方法直接关系到学生的英语水平,教师在英语教学中应将学生的主体地位发挥出来,使学生积极参与到英语课堂中,还需要加强师生之间的交流,通过在英语课堂选择合理的提问时机,以此使学生主动思考问题,从而提高学生英语学习效率,使学生的英语核心素养得到提升。本文首先分析了初中英语提问教学的作用,之后分析了初中英语提问教学中问题的类型,最后探究了课堂提问技巧在初中英语教学中的分析策略。