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初中音乐教学创新实践研究

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摘要 音乐教育作为一门重要的学科,对于初中生的全面素质教育起着不可忽视的作用。然而,传统的初中音乐教学模式在面临日益多元化的学生需求、教学资源有限等问题时显现出弊端。为了更好地激发学生对音乐的兴趣和创造力,提高音乐教学的质量和效果,初中音乐教学创新势在必行。本文将探讨初中音乐教学创新的实践与思考,旨在促进初中音乐教育更好地适应现代学生需求,培养学生全面素质,提升音乐教学的实效性和吸引力。
作者 孙嘉英
机构地区 关川中学

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