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“一带一路”背景下中国-东盟职业教育合作模式探究

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摘要 文章以“一带一路”为背景,探讨了我国职业教育合作模式的发展历程及特点,论述了中国-东盟职业教育在合作模式上的探索及创新思考,并提出了中国-东盟职业教育合作模式的优化方向,即加强顶层设计,统筹推进中国-东盟职业教育合作进程;有效“输入+输出”优质职业教育资源,优化职教合作模式;积极制定国际人才培养模式,推动中国技术和课程标准走出去。
作者 殷小芳
出处 《新丝路》 2023年第7期5-7,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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