立德树人教育思想指导下的幼儿德育思考

与幼儿个体素养提升方面相比,传统的幼儿启蒙教育更加注重智力开发及天赋培养方面。在不断深化幼儿教育改革的过程中,幼儿教师需要针对传统的幼儿教育体系进行观念变革和系统完善,并在立德树人的思想指导下针对幼儿个体素养进行多维培训,引导幼儿在享受趣味课堂的同时进一步提高德育水平,进而充分关注自身成长。借助正向的心理引导帮助幼儿树立积极健康的生活态度,充分践行发扬社会主义核心价值观,实现品行与能力的统一,促进德智体美劳全面发展,从而推动启蒙教育往更加现代化和科学化的方向发展。