西汉海昏侯器物装饰纹样融入中职美术教学中的探索

本文从西汉海昏侯器物装饰纹样的研究现状出发,分析了海昏侯出土青铜器、漆器、金器、玉器的装饰纹样艺术特点,反思其蕴含的文化价值,着重探究了海昏侯器物装饰纹样融入中职美术教学的可行性方法,以达到对中职学生美学意识的培养、爱国情感教育、审美教育的目标,并提高文化自信及美育水平。