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幼儿园区域游戏促进幼儿自主学习的指导策略

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摘要 幼儿园区域游戏是指根据幼儿的兴趣和需求,在幼儿园内划分出不同的活动范围,保证不同兴趣爱好的幼儿得到锻炼机会。这种游戏方式可以促进幼儿的自主学习,培养他们的想象力、创造力和解决问题的能力。幼儿园区域游戏在幼儿教育中扮演着重要的角色,它不仅能够满足幼儿的游戏需求,还能够激发他们对学习的兴趣和主动性。通过参与各种游戏活动,幼儿可以积极地探索、实践和体验,从中获得知识和技能的提升。因此,指导幼儿园区域游戏,促进幼儿自主学习成为教师和家长的重要任务。
作者 康佳丽
出处 《炫动漫》 2022年第4期226-228,共3页
分类号 J [艺术]
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