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农村小学科学课程实施现状及建议
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摘要
农村小学科学课程在学生综合素质发展中具有重要意义。科学知识不仅能够培养学生的科学思维和创新能力,还能够帮助他们更好地理解和应对日常生活中的科技问题。然而,目前农村小学科学课程的实施面临一些挑战。
作者
乔艳艳
机构地区
甘肃省临夏州和政县腰套小学
出处
《炫动漫》
2022年第4期208-210,共3页
关键词
农村小学
科学课程
实施现状
实施建议
分类号
J [艺术]
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