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趣味教学法在小学语文阅读教学中的开展策略
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摘要
语文是小学教育教学的重要组成部分。在学习语文知识的帮助下,学生可以掌握大量的词汇,拥有丰富的技巧、方法和写作技巧。他们也可以用阅读来拓展他们的思维视野,激发他们内心的情感。特别是在新的发展形势下,小学语文必须重视学生所占据的重要地位,摆脱传统教学思维的束缚,以新的方式吸引学生的注意和关注,促进学生的全面成长和进步。
作者
陈玉梅
机构地区
贵州省三都水族自治县三洞社区三洞小学
出处
《炫动漫》
2022年第4期205-207,共3页
关键词
趣味教学法
小学语文
阅读教学
策略
分类号
J [艺术]
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