核心素养下高中生物教学探究

在新课程改革持续推进的过程中,学科核心素养培养逐渐的成为了人们普遍关注的焦点,高中生物教学在开展以核心素养为导向的教学活动时,面临着巨大的压力。教师在开展教学活动时,不仅要传授知识,同时还要积极开展各项活动,使得素质教育取得最佳的效果。在高考中,生物学科属于必考科目之一,学好生物知识不但能够使学生的高考成绩得到明显的提升,还能对学生今后的发展起到积极的促进作用。本文以高中生物教学的现实情况为切入点,对培养学生生物核心素养的各项措施进行了深入的研究,显著提升生物学科的教学水平和教学质量。