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谈地理实践力在初中地理课堂上的应用

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摘要 新课改的不断落实,对初中地理教师的课堂教学提出了新的要求,培养学生的地理实践力成为地理教学的重要任务之一。初中生正处于认知发展的重要阶段,把握好初中生成长发展的这一关键时期,构建高效生本化地理课堂,更有助于提高学生的认知水平,夯实学生的地理知识基础,促使学生成长为符合社会发展需求且带有时代特征的高素质创新人才。
作者 黄金珠
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