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浅析小学语文班主任对学生语文学习习惯养成转化的教学实践

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摘要 小学是整个学习阶段的基础,是养成学习习惯和学习思维的关键时期,在这个时候学生们处于成长阶段,在学习中或多或少会遇到一些问题,如果得不到有效解决,将会影响到学生们的学习习惯和学习状态,最终影响学习成绩,降低学生的学习兴趣,最终会引发学生们成为学困生,而语文作为学生的整个学习阶段,最为重要的学习科目,对于其他科目而言,语文科目的重要性不言而喻,随着新课程标准的改革不断深入,对于语文学习的教学方法和理念,都提供了明确的方向,班主任更应该要对于班级的学生强化管理转变学生的学习思维,养成习惯,为他们提供一个良好的学习环境。
作者 肖秋菊
出处 《魅力中国》 2021年第46期41-43,共3页
分类号 C [社会学]
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