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“双减”政策下的初中英语教学探究

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摘要 在二十一新世纪的今天,我们国家根据目前的教育现状,极力推进教育优化模式;探求适应新时代学生的教育模式,尤其是对义务教育的中小学生提出“双减”政策 ;加大对义务教育的管理与推进,实现最大限度保护未成年人的身心发育。既要帮助所有的中小学生实现义务教育的基础教育,又要让所有家庭所有家长以及所有从事中小学生教育的教师重新认识形势,改变之前的教育理念,从而在行动上必须落实国家的新的教育提出的举措 :就是全社会面的双减政策并进行全面积极的配合与稳步推进。本文主要探讨“双减”政策下的初中英语教学。
作者 朱凤兰
机构地区 陇西县崇文中学
出处 《今天》 2023年第7期166-168,共3页
分类号 C [社会学]
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