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提升幼儿园亲子阅读效果的策略探讨
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摘要
亲子阅读可为幼儿学习奠定良好基础,使其对阅读学习产生浓厚兴趣,并在与父母共同阅读探讨过程中,逐渐具备较强理解和语言表达能力,养成终身阅读习惯。本文就幼儿园亲子阅读活动开展意义及现状进行了分析,并探讨了如何有效提升亲子阅读效果,以期能为幼儿园亲子阅读活动高效高质开展提供一定借鉴价值。
作者
柴小芳
机构地区
甘州区民族幼儿园
出处
《今天》
2023年第8期226-227,共2页
关键词
幼儿园
亲子阅读效果
提升策略
分类号
C [社会学]
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