“互联网+”视域下的高中美术课堂教学改革创新

随着信息技术的不断进步与教育教学的持续发展,信息技术与教育之间的联系开始变得紧密了起来,“互联网+”的概念与教学改革创新有了更多的联系。现阶段,高中美术教师若想提升学生对美术的学习兴趣,落实美术学科核心素养的要求,那么就务必要尝试立足于“互联网+”视域进一步思考课堂教学改革创新的问题,试着运用信息技术来提高课堂教学效率以及更好地满足学生对知识的需要,从而帮助学生切实有效地学好艺术文化。