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浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
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摘要
新课改中提到小学数学教学中注重学生学习独立性培养,要求学生在接触新型知识中拥有良好反思习惯。因此,教师在讲解理论知识时,应以新型教育政策要求为基准,以培养学生反思习惯为导向,探寻符合数学课堂特点的教学模式,使学生在学习中能够逐步养成反思习惯。本文主要对小学数学课堂中学生反思习惯的培养进行浅析。
作者
曹志富
机构地区
环县木钵中心小学
出处
《今天》
2023年第8期34-36,共3页
关键词
小学数学
学生
反思习惯
培养
分类号
C [社会学]
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