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如何有效实施高中历史教学中的情感态度价值观教育

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摘要 新《历史课程标准》把情感态度价值观的培养作为课堂最重要最核心的目标之一,在具体的历史教学中如何实施有效的情感态度价值观教育。
作者 杜文雯
机构地区 广州市培英中学
出处 《炫动漫》 2022年第5期241-243,共3页
关键词 情感态度 价值观 历史教学 课程标准
分类号 J [艺术]
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炫动漫
2022年 第5期

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