浅谈农村初中物理教学的对策

物理是一门探索自然现象发展变化规律的学科,具有较强的科学性。对于农村初中学生来说,由于生活经验所限,具有较大的学习障碍。作为一名从事初中物理教学多年的教育工作者,笔者想根据自己的工作经验,就农村初中物理学科特点及教学对策谈谈自己的见解。