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初中语文教学“学习任务群”实施路径探究

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摘要 初中语文阅读教学中,充分有效地建构“学习任务群”,能够扩大学生的阅读视野进而提高学生的自主阅读能力。搭建“学习任务群”对初中语文阅读教学有着不可忽视的重要作用,对教学路径进行尝试性的分析,旨在提高阅读教学质量、学生语文阅读能力和核心素养的提升。
作者 周婷妮
机构地区 天水师范学院
出处 《炫动漫》 2022年第5期70-72,共3页
分类号 J [艺术]

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