数形结合思想在小学数学教学中的思考

在小学数学教学中最主要的一个理念就是数与形的结合。利用这一理念,不仅能够把抽象的知识转换成形象的知识,而且还能够为学生构建出一个形象化的思考空间,使他们能够全身心地沉浸在这个过程之中,从而更好地理解并掌握数学知识,同时也能够拓宽他们的思路,提升他们解决数学问题的能力。为了实现这个目标,教师必须打破过去的教学局限,在教学方式上进行革新,让学生们获得全新的学习经验,从而提高他们的综合素质。