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探讨新课改下小学语文教学学生表达能力的策略探究
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摘要
小学语文教学究其根本就是让学生能够运用基础知识的能力,积累文字、语句经验,同时教师还需要及时的指导,促进个人学习能力提高。并且在新课改教育教学理念的不断推进下,学校加强对小学语文教师专业能力方面的培训,使教师自身具备良好的语言表达能力,向学生传授教学内容。从培养学生表达能力出发,进行科学的设计,提高学生语文素养。
作者
刘秀
机构地区
新疆塔城地区沙湾市柳毛湾镇中心学校
出处
《魅力中国》
2021年第52期7-9,共3页
关键词
新课改
小学语文
表达能力
分类号
C [社会学]
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