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信息技术与小学语文阅读教学有效融合的思考
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摘要
小学语文教学工作中,利用现代化信息技术的方式来开展教学工作能够增加语文课堂的知识量,拓宽学生阅读途径。在教育教学工作中,教师利用多媒体技术的方式来开展教学活动能很好地吸引学生,调动学生学习积极性,在此过程中逐渐培养学生的阅读爱好,对于提高学生语文成绩也有一定的帮助。教师通过信息技术丰富教学课堂能吸引学生目光,让学生不由自主地参与到课堂教学中,有利于保障小学语文阅读教学的质量和课堂开展的效率。
作者
解静
机构地区
河北省秦皇岛市山海关区渝东街小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期97-99,共3页
关键词
信息技术
小学语文
教学融合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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