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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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摘要
在英语阅读教学中,加强对英语专业核心素养的培养对英语教师来说无疑是一项极具挑战性的课题。在阅读教学中要对学生的学科核心素养进行培养,就要求老师们要转变过去的课堂教学模式,在教学中创造语言环境,使学生们在阅读的过程中,能够养成良好的学习习惯,以及积极进取、敢于探索的精神,进而提升他们的整体素质。为拓宽中学英语课程的覆盖面,增强学生的语言应用能力,全面提升他们的整体素质,中学英语教师应在“学科素养”的基础上进行英语阅读课的教学。
作者
田德慧
机构地区
新疆哈密市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期100-103,共4页
关键词
初中英语
阅读课教学
学科核心素养
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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