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新课改背景下初中物理教学策略研究
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摘要
在实际教学活动中,我们不仅仅关注完成各种量化指标,更注重学生的学术发展。我们期望以潜移默化的方式引导学生向学术方面发展,培养学术能力和兴趣,使他们具备适应社会、服务社会的能力,成为优秀的公民。这一点对我们学校的学生特别重要,因为我们的学生绝大多数来自农村,他们的眼界比较狭小,思想上与外界有很大隔膜。但我们的学生很勤奋,他们吃苦耐劳,有较强的毅力。这些优缺点是我们进行学术改革探索的基础动力。。
作者
翟咸雷
机构地区
山东省济南市平阴县第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期129-132,共4页
关键词
新课改
物理教学
经验总结
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2023年 第7期
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