摘要
随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求起来越紧廹,职业教育重要地位和作用起来越凸显。但我国职业教育与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,还有许多的不足和问题。为此,2019年1月国务院出台了《国家职业教育改革实施方案》,启动1+X证书制度试点工作;2019年4月17日,教育部职成司下发了关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知,正式开启了1+X证书制度试点,到目前为止,共发布了四批、447个职业技能等级试点证书。试点工作开展以来,在书证融通、三教改革、体制机制建设等方面做了大量的工作,积累了一些经验,但也存在很多情况和一些问题,需要不断深入探索和实践,不断积累试点工作经验,以推进试点工作广泛开展。
