小学六年级数学复习课教学创新思路的探讨

六年级是小学阶段复习的关键时期,对于数学课程来说,其复习难度较大,教师需要运用科学教学方式保障学生复习效率,使学生掌握期末、升初考试中的知识点。因此,论文分析了当前小学六年级复习数学时存在的问题,提出了具体的复习教学策略。旨在帮助学生有效的内化小学数学知识,构建完整的数学知识体系,提升小学数学教育水平。