摘要
优秀传统文化是一个国家或民族的文化根基,是历史的积淀和人民智慧的结晶,它具有丰富的文化内涵和独特的价值体系,对于培养小学生的民族自豪感、文化认同感和社会责任感具有重要的意义。本文主要探讨了传统文化教育在小学教育中的开展策略,通过传承和弘扬传统文化,可以激发学生对自己民族的热爱和自豪感,增强文化认同感,培养民族自信心,传统文化教育也能够培养学生的社会责任感和道德观念,让他们学会尊重他人,关心他人,自觉遵守社会道德规范,此外,传统文化教育还可以拓宽学生的视野,培养学生多元化的兴趣爱好和全面发展的能力。
