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核心素养背景下的高中物理教学现状及方法探析
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摘要
高中物理虽然是高中阶段的重点课程,但它的复杂程度也在不断提升,许多学生无法应付,甚至感到沮丧。这种复杂的知识结构,既需要学生掌握较强的逻辑推理能力,又需要他们积累丰富的实践经验,使得它成为一门极具挑战的课程。作为一名优秀的高中物理教师,应该充分了解这门学科的独特性,并通过有趣的讲解和实践活动,帮助学生增强对物理的兴趣,提升他们的自信心,使他们在学习过程中更加轻松愉快。
作者
李强
机构地区
新疆新源县第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期158-161,共4页
关键词
核心素养
高中物理
教学方法
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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