“双减”背景下如何构建小学道德与法治高效课堂

在"双减"背景下,中国教育系统面临着一系列的变革和调整。"双减"政策旨在减轻学生过重的学业负担和减少不必要的培训班外部补课,以促进学生的全面发展和减少家庭经济的负担。“双减”这一政策对小学教育也产生了深远的影响,本文旨在探讨在“双减”背景下如何构建小学道德与法治高效课堂,并给出个人建议,以期提供参考依据。