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倡导游戏精神 促使幼儿园课程游戏化

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摘要 随着社会的发展,教育者对幼儿园课程的教学方法进行了不断的探索与创新。本文旨在探讨如何倡导游戏精神,并将其融入到幼儿园课程中,从而提高幼儿们的学习兴趣和参与度。通过游戏化的教学方式,可以激发幼儿的想象力、创造力和合作精神,培养他们的多元智能和综合素质。本文首先介绍了游戏精神的概念和重要性,然后分析了幼儿园课程游戏化的优势和挑战,接着提出了一些具体的方法和策略,以帮助教育者实施游戏化教学。最后,本文总结了游戏化教学的益处,并呼吁教育界关注游戏精神的重要性。
作者 夏腾芬
出处 《炫动漫》 2022年第6期130-132,共3页
分类号 J [艺术]
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