摘要
班级管理是班主任工作的重点内容之一。班级管理是班主任工作的重点内容之一。在班级管理建设中,融入生活游戏元素能够达到事半功倍的管理效果。游戏是深受学生喜爱的一种教学形式,孩子们在游戏中学习,在游戏中感受快乐,并在享受游戏的过程中成长,这就是游戏精神及其意义。随着年龄的增长,人们逐渐丧失游戏精神,越发地固守成年人的教条。但学生尚处于成长中,因此,我决定运用游戏法则促进孩子们的成长。下面我列举了几个游戏方法,并把这些游戏运用到班级管理中去,以游戏的形式进行奖励和惩罚,学生喜欢,效果又好。
出处
《炫动漫》
2022年第6期250-252,共3页