H省研究生体育素养的评价指标体系构建研究

体育素养有利于个体积极参与体育运动,并产生长久的健康效益,对体育教育的发展具有重要意义。提高研究生的体育素养,对于研究生身体和心理的和谐健康发展具有重要意义。然而,通过对已有研究进行概括发现,目前对于体育素养的研究主要涵盖中小学、高中和大学,缺乏研究生体育素养的相关研究。但研究生作为我国高等教育体系的重要组成部分,对于教育强国建设具有重要意义。因此,构建研究生体育素养的评价指标体系对于丰富体育素养理论具有重要意义。