高校师生互动式短视频育人机制探究

短视频因其短、小、精等特点逐步成为互联网时代下大学生关注社会、获取信息的主要渠道,但也因其制作门槛低、信息审核宽、内容良莠不齐等因素,易对大学生产生价值观、人生观导向的影响。如何利用短视频做好大学生思想引导,通过师生互动的形式,制作更多能提升学生文化自信的优良的短视频,增强教育的针对性,提升育人实效是整个社会和高校值得思考及关注的问题。