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微信平台下健康教育应用于社区非肺结核人群对其普及预防肺结核知识的效果探究

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摘要 探究微信平台下健康教育应用于社区非肺结核人群对其普及预防肺结核知识的效果。方法 选取160名社区非肺结核人员作为本次研究对象,并汇总人员名单,从中盲选出80例人员作为对照组,另80例作为研究组。对照组采用常规健康教育,研究组在常规健康教育基础上,外加微信平台健康教育,对比两组社区非肺结核人群健康教育前后肺结核疾病认知能力评分、健康意识评分以及对健康教育的主观评价。结果 健康教育前,两组社区非肺结核人群肺结核疾病知识认知能力处于同一水平(P>0.05);健康教育后,两组人员各方面肺结核疾病认知能力均有提升,且研究组认知评分高于对照组(P<0.05);健康教育前,两组社区非肺结核人群个人卫生、规律作息及加强锻炼等方面的健康意识处于同一水平(P>0.05);健康教育后,两组人员各方面健康意识水平均有提升,且研究组健康意识水平高于对照组(P<0.05);研究组人员对本次健康教育效果的主观评价满意度优于对照组(P<0.05);结论 微信平台下健康教育对社区非肺结核人群的教育效果较好,能够提升居民对肺结核疾病的认知能力与健康意识。
作者 翁佳馨
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第7期0087-0089,共3页
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