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浅谈提高农村小学语文课堂教学质量的措施
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摘要
在我国经济发展过程中,我们国家的教育事业也取得了空前的进步,但城乡之间的初级教育差距还很大。与城镇相比,在农村,教育的条件比较差,教育的资源比较缺乏,教育的方法也比较落后,这对农村地区的小学语文教学的发展造成了很大的影响。因此,有关的教育工作者应该积极地采取措施,来提高农村小学的语文课堂教学质量。
作者
杨远
机构地区
纳雍县第六小学
出处
《虹》
2022年第4期192-194,共3页
关键词
农村
小学语文
课堂教学质量
措施
分类号
G0 [文化科学]
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