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课程思政理念下大学英语教学创新路径探究

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摘要 “课程思政”这一教学理念的提出是高校教学改革发展理论的重大升华,是新时代大学英语课程创新的重要内容。大学英语是高校公共基础必修课,对全体学生有着重要的影响。所以深挖大学英语课程的思政元素,把思想政治工作和人文教育结合起来,合力打造知识与素养并存、深度和广度同在的课堂教育体系,在对大学生进行知识传播的同时进行正确的价值观的引领,培养优秀的社会主义事业接班人。该文着重从优化重组教学内容进行了“课程思政”的有效融合探讨,激发了学生的参与热情和积极性,提高了课堂的活力和效率,潜移默化当中实现了润物无声的育人效果。
出处 《虹》 2022年第4期45-47,共3页
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