双创元素融入国际货代基础课程探究

在新时代背景下,培养创新创业型的现代物流人才、调动学生学习的积极性和主动性、激发课堂活力成为物流管理类课程教学的重要使命。本文针对双创元素在国际货代基础课程中的融入进行了探讨,从课程内容、教学方式、课程组织三个层面进行阐述,分析如何进行课程建设,从而实现教学改革。