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小学数学解决问题策略教学的思考与实践
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摘要
现代化的教育中,开展小学数学的教学时,教师应重视将解决问题的策略融入其中,调动学生学习数学知识的兴趣性,培养学生解决问题的能力。在实际的教学过程中,教师应重视引导学生,让学生掌握数学知识,将这些知识应用于日常的问题中,培养学生的数学素养,提升学生的创新思维。
作者
李立乾
机构地区
贵州省桐梓县新站镇蒙渡小学
出处
《大众文摘》
2022年第16期91-93,共3页
关键词
小学数学
解决问题
策略教学
实践
分类号
C [社会学]
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