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以“微”促教 以“微”见效——用“微课”助力初中语文教学的方法探究

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摘要 随着课程改革的不断深入,新课标中对初中语文提出了更高水平的要求,作为小学基础教育的重要组成部分之一的初中语文,也在不断创新和进步。而微课的在教育教学中的应用也为初中语文教学打开了新局面。作为目前应有广泛的微课,使初中语文教学方式得以改变,本文将结合自身教学实践,浅析以“微”促教——用“微课”助力初中语文教学的方法探究。
作者 张亚
出处 《大众文摘》 2023年第10期40-42,共3页
分类号 C [社会学]
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