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探究班本课程在幼儿教育中的应用

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摘要 在当今社会,幼儿教育的重要性日益凸显,越来越多的家长和教育工作者开始关注幼儿教育的质量和方法。作为一种富有创意和趣味性的教育方式,班本课程在幼儿教育中的应用受到了广泛关注。班本课程是一种以班级为单位,以课程为载体,以学生为中心的教育教学模式,强调班级的整体性和稳定性,班级成员之间的关系和互动,通过课程的设计、实施和评价,实现教育目标。与传统的教学方式相比,班本课程关注学生的个体差异和发展需求,强调学生的主体地位和参与性,可以整合学校、家庭、社会等多方资源,为学生提供丰富的学习环境和条件,并根据学生的实际情况和需求进行调整和优化。本文将对班本课程在幼儿教育中的应用策略进行探究,以期为幼儿教育工作者提供有益的参考和借鉴。
出处 《幸福(上)》 2023年第4期54-56,共3页 Happiness
分类号 C [社会学]
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