地方高校本科生学业成就差异与影响因素研究

地方高校本科生的在校学业成就,要从主观、客观、集体、个体等多个维度去观察和分析。若想提高当地大学生的学习成就,也需要学生个人、家庭、学校及全社会的共同努力。文章结合地方高校学生学业成就的整体表现,深度分析学生行为表现背后的诱因,结合学生自身的需求、社会对人才的需求等多个维度探索提高地方本科学生学习成就的途径。