新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养方法探究

随着教育的不断深入发展,新课标要求初中历史教学要注重培养学生的历史素养。初中历史学科对学生综合素质的发展以及历史素养的养成具有重要的影响。学生在学习的过程中可以不断增强民族精神,拓展视野,树立正确的人生观、价值观以及责任观念,从而形成良好的道德品质。所以初中历史教师在教学过程中要通过多种教学方法促进学生历史素养的养成。本篇文章就对在新课标背景下初中历史教学培养学生历史素养存在的缺陷及培养措施进行论述研究。