中职安全用电课程教学实践策略研究

随着社会经济的快速发展,电力能源在人们生产生活中发挥着越来越重要的作用。安全用电受到了人民群众的广泛重视。而中职“机电技术应用”专业课程中安全用电知识对于学生来说是全新的领域,它要求学生不仅需要掌握一定的理论知识,还要有较强的动手能力。但是,目前我国大多数职业院校在实际教学活动过程中还存在很多问题,严重制约了教学质量的提升。基于此,文中针对当前中等职业院校“机电技术应用”专业课程中安全用电部分教学模式现状进行分析,并提出一些改进措施,期望能够提高安全用电课堂教学质量和教学效果,培养出符合时代需求的新型技术人才。