乔韩窗口理论在大学生宿舍人际关系中的应用分析

为构建和谐融洽的大学生宿舍关系,文章基于学生实际个案,结合乔韩窗口理论,通过案例概述、案例分析、案例处理以及案例感悟等方面详细分析,探索提高大学生宿舍构建和谐融洽的关系的策略。在大学生宿舍人际交往中可通过把握谈话重点,充分拓宽开放区;个别谈心分享感受,适当减少隐藏区;集体座谈反馈信息,有效缩小盲目区;教育跟踪回访,合理挖掘未知区等方式,推动化解矛盾,促进学生成长成才。