以应用型创新人才为核心的本科教育人才培养模式研究——以西华师范大学野保专业为例

培养应用型创新人才不仅是国家、社会和经济发展的要求,也是对高等教育提出的新要求。探索应用型创新人才培养模式对社会发展和地方经济发展都具有重要的意义。西华师范大学对野生动物与自然保护区管理专业的人才培养模式进行了有益的教学实践探索。以“校企融合、科教融合”为载体进行协同育人,培养学生的应用创新能力,提升学生的综合素质。创建并应用“虚拟仿真实验室 虚拟全景技术(VR)野外课堂实践教学”两位一体的智慧实践教学平台,全面提升人才培养质量。通过多元化的评价方式和教学条件保障,逐步完善野保专业人才培养模式的内部质量保障体系。优化教学模式,打造以应用型创新人才为核心的一流野保专业本科教育人才培养模式,培养出满足地方经济发展需求和用人单位需要的人才。通过多年的人才培养体系的构建与实践,学生的实践动手能力强、专业基础知识扎实、思维活跃、解决问题能力强、素质高。