立德树人视域下语文古诗词课堂教学刍议

高质量语文课堂教学对古诗词课堂教学提出了更高的要求。立德树人视域下的语文古诗词课堂教学需要在融合德育元素的基础上完成立德树人的根本教学任务,进而提高课堂教学质量。在立足于课堂实践的基础上,从课堂教学实践出发,寻找语文古诗词课堂教学存在的问题,进而提出重塑课程理念,重视课程思政;挖掘传统文化,整合校内资源;引导自主思考,联系生活实践。