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巧用顺口溜提升小学低段数学教学效果的探究
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摘要
顺口溜语言简洁明快,句式对仗、词句押韵,朗朗上口,便于记忆.将顺口溜运用在小学低段数学教学中,不仅能够提高教学趣味性,也能够提高学生学习兴趣,符合当下核心素养教育改革,更达到了学以致用的教育效果.顺口溜在小学低段数学教学中的运用有着十分重要的价值[1].为此,本文通过论述顺口溜在数学教学中的运用价值,分析了教学运用中需注意的问题,提出了如何运用顺口溜提升课堂教育效果,旨在开发学生智力,调动学生学习兴趣,提高教育效果.
作者
杨碎粉
机构地区
庆阳市西峰区新建小学
出处
《智慧少年》
2023年第12期196-198,共3页
关键词
顺口溜
小学数学
教学运用
分类号
C [社会学]
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